כיצד ילדים לומדים על ידי התבוננות בהתנהגות של מבוגרים

תוכן עניינים:

כיצד ילדים לומדים על ידי התבוננות בהתנהגות של מבוגרים
כיצד ילדים לומדים על ידי התבוננות בהתנהגות של מבוגרים
Anonim
הורה מחקה ילד
הורה מחקה ילד

זה לא סוד שילדים צעירים מאוד לומדים על ידי צפייה בעולם הסובב אותם. עם זאת, מסגרת הלימודים לגיל הרך מציינת שבין אם ילדך צעיר מאוד או מבוגר בהרבה, הוא עדיין לומד על ידי התבוננות בהתנהגות שלך.

תינוקות ופעוטות

לפי מחקר שפורסם ב-Pediatric Institute Publications, תינוקות ופעוטות לומדים על ידי התבוננות במבוגרים, גם כאשר אותם מבוגרים לא מנסים בכוונה ללמד אותם דבר. לדוגמה, ייתכן שתראה ילד מחקה הורים על ידי כך שהוא מעמיד פנים שהוא מדבר בטלפון, תוך שימוש בכל חפץ שעומד לרשותה.הילד שלך לומד איך דברים עובדים ומה לעשות איתם רק על ידי התבוננות בך. אתה חייב להיות זהיר, עם זאת, כי ילדים בגיל הזה גם טובים להפליא בחיקוי התנהגויות שאתה לא רוצה שיעשו, כמו קללות או לזרוק דברים כשאתה כועס.

תנועה פיזית

אב ובן
אב ובן

לפי מחקר שנערך באוניברסיטת טמפל ובאוניברסיטת וושינגטון, ופורסם ב-PLOS One, תינוקות מתבוננים ולומדים לחקות את תנועות הגוף של הוריהם כשהם מבצעים פעולות מסוימות. מידע שנאסף מסריקות מוח ששימשו במהלך המחקר מראה שתינוק רואה את המבוגר משתמש בידה או ברגל, למשל, מה שמייצר תגובה בקליפת המוח הסנסומוטורית של מוחו של התינוק שעוזרת לו ללמוד להעתיק את ההתנהגות. אתה יכול להשתמש בילד זה המחקה את תגובת ההורים לטובתך על ידי כך שתראה לקטן שלך איך להגיע לצעצועים שלו, איך לזחול על ארבע, איך ללכת ובסופו של דבר איך לרוץ, לקפוץ ולזרוק כדור.

חיבה

אתם אולי חושבים שאהבה וחיבה מושרשים בתינוקות, אבל זה לא המקרה. למעשה, מאיה סלוביץ, מחברת "נולד לאהבה: מדוע אמפתיה היא חיונית - ובסכנת הכחדה", מספרת לפסיכולוגיה היום שחוסר אהבה במהלך שנות התינוק יכול למעשה להרוג ילד. כהורה, אתה באופן טבעי מטפח, מחבק, שר, מנשק, מתכרבל ובאופן אחר מראה את רגשותיך כלפי הקטן שלך.

אתה יכול ללמד את ילדך לחקות התנהגות אוהבת על ידי יצירת חיבה כאשר תינוקך מחפש אותה והקפדה לקבל תקדמות חיבה מתינוקך כאשר היא מציגה אותן, אומרת הרייט הית', מחברת הספר Using Your Values to Raise ילדך להיות מבוגר שאתה מעריץ, באתר עיתונות הורות. מחקר ב-Journal of Epidemiology and Community He alth מגבה זאת על ידי דיווח שלחיבה אימהית יש השפעה רבה על האופן שבו ילדים מגיבים רגשית לאורך חייהם.

ילדים בגיל הגן

גיל הרך הוא תקופה של צעדים גדולים בהתפתחות עבור רוב הילדים. כשהם יוצאים לבית הספר, גם אם זה רק כמה שעות בשבוע, יש להם הזדמנות מוגברת להרים דברים חדשים. על פי מכון טלריס, הגן נותן לילדים את ההזדמנות לראות ילדים אחרים בפעולה, מה שמספק מקרים רבים לחיקוי. במקביל, ילדים לומדים ליצור אינטראקציה חברתית עם אנשים אחרים בגילם.

צפו במה שאתם אומרים

שנות הגן הן תקופה שבה ילדכם מתחיל לקפוץ במונחים של שפה. הדרך שבה אתה מדבר והמילים שבהן אתה משתמש ממלאות תפקיד גדול באיזו מהירות ונכונה ילדך לומד לדבר. The Journal of Speech and Hearing Disorders מדווח כי חיקוי משחק יותר תפקיד בפיתוח מיומנויות תקשורת ופחות במבנה השפה. זה אומר שילדכם יתחיל לקלוט את טון הדיבור, מתי להשתמש במילים מסוימות וכיצד להעביר את המשמעות שלהן, למרות שדקדוק והגייה נכונים לא יבואו לאחר מספר שנים נוספות.

אכול נכון

עוגיית אב ובת
עוגיית אב ובת

דוגמה נוספת להתנהגויות הנוטות לחיקוי הן אלה הכרוכות בהרגלי אכילה. על פי מידע שפורסם ב-The Journal of Law, Medicine and Ethics, ילדים לומדים איך לאכול על סמך האמונות, הגישות וההתנהגויות של המבוגרים איתם הם מבלים. זה כולל גם מה לאכול וגם איך לאכול את זה. הורים שנוהגים לאכול מגוון של מזונות בריאים עוזרים ללמד את ילדיהם לעשות את אותן הבחירות. מצד שני, צפייה במטפלים המבוגרים שלהם אוכלים ג'אנק פוד או מזון מהיר מחדיר את דפוס האכילה הזה לילד.

לדגמן התנהגויות חיוביות

בשנות הגן, ילדכם פגיע במיוחד לדוגמנות למבוגרים. במהלך השנים הראשונות, תינוקות ופעוטות מחקים ללא מושג למה. כעת, ילדכם מתחיל לקלוט את הרמזים הבסיסיים שמניעים התנהגות, אומרים המומחים במכון טלריס.השתמש בהצעות הבאות ליצירת מודלים של התנהגויות חיוביות עבור ילדך בגיל הגן.

  • קרא לעתים קרובות ואפשר לילדך לראות אותך עושה זאת, מה שהופך את הקריאה לחלק בריא ונורמלי מחיי היומיום.
  • השתמש במילים מנומסות ודבר בחביבות עם הסובבים אותך.
  • תן לילדך לראות אותך עושה את המטלות שהיא צפויה לעשות, כגון פינוי הצלחת שלה אחרי ארוחה, סחיבת הכביסה שלה אל המיכל או שמה את הנעליים שלה כשתחזור הביתה.
  • הסבירו את ההשלכות כשאתם עושים טעות כדי שילדכם יראה את התוצאות של התנהגויות שליליות.
  • דבר על מתי ואיפה התנהגויות מסוימות מתאימות ואיפה הן לא.

בתי ספר כיתות

ככל שילדכם מתבגר, אתם עשויים להניח שהוא לא לומד מחיקויכם יותר. זה לא יכול להיות רחוק יותר מהאמת. ילדים בגיל זה עדיין מבלים זמן רב עם הוריהם, כך שתהליך הלמידה עדיין עובר במלוא העוצמה.

אלימות

האקדמיה האמריקאית לפסיכיאטריה של ילדים ומתבגרים מדווחת בפרסום שלהם "עובדות למשפחות" שחשיפה לאלימות היא אחד התורמים המרכזיים בילדים המחקים התנהגויות אלימות. מחקר שפורסם בכתב העת Pediatrics מדווח כי ענישה פיזית כלפי ילד תורמת לביצוע אלימות מצד אותו ילד. מצד שני, הורים שמפגינים פתרון סכסוכים ללא אלימות יכולים לדגמן את ההתנהגויות הללו לילדם, לעזור להם ללמוד לחקות את הפעולות הרצויות יותר.

ספורטיביות

אם ובן מלמדים ספורטיביות
אם ובן מלמדים ספורטיביות

ב-Journal of Sport Behavior, חוקרים אומרים שהתנהגויות ספורטיביות של ילד עשויות להיות מתואמות לאלו של האנשים שצופים בספורט (כלומר הורים). המחקר מראה שהמקרים של ספורטיביות טובה מצד ילד נוטים לעלות עם התנהגויות חיוביות של הורים, מאמנים וצופים אחרים.הממצאים מראים שילדים קולטים מהי התנהגות מקובלת במהלך ספורט.

סממנים חברתיים

גם בגיל זה, רמזים חברתיים משחקים תפקיד בחיקוי, מוסיף היומן PLOS One. זה אומר שסביר שילדכם ישלב את הפעולות שהוא רואה אתכם מציגים עם אלה שהוא קולט מעמיתיו וממבוגרים אחרים בחייו, כמו מורים או מאמנים. רשת גידול ילדים מציעה את ההצעות הבאות למתן פעולות חיוביות לילדים בגיל בית הספר לחיקוי.

  • השתמש בהתנהגות שלך כדי להדריך את ילדך.
  • לקיים הבטחות והתחייבויות.
  • הקשיבו בצורה פעילה וקשובה כאשר ילדכם מדבר אליכם והגיב באכפתיות ובעניין אמיתיים. זה יעזור לילד להרגיש מנחם ומכובד.

טרום-עשרה ובני נוער

אין ספק ששנות טרום העשרה והעשרה קשות לניווט.ילדים בגיל זה נוטים לרצות להציג את עצמאותם, אך להורים עדיין יש תפקיד חשוב. למרות בילוי זמן רב יותר בנפרד, בני נוער ובני נוער עדיין מתבוננים ולומדים מהתבוננות במבוגרים וחיקוי שלהם. זה מוכיח עד כמה יש עוצמה להתנהגות של הורה בעיצוב ההתנהגות של טרום העשרה או העשרה שלהם.

עישון

אלו השנים שבהן ילדים מתחילים ללמוד מי הם ורוצים לנסות דברים לפי הגודל. זה כולל התנהגויות שאינן בטוחות. על פי מחקר שפורסם בכתב העת Journal of Public Policy and Marketing, עישון הורים משחק תפקיד גדול בהחלטה של טרום-עשרה או בני נוער לנסות סיגריות. על ידי עישון מול ילדכם, אתם מנרמלים את ההתנהגות, ויש סיכוי גבוה יותר שילדכם יידלק כי היא מניחה שזה חלק מהחיים, למרות ששמעה את כל ההייפ על כמה סיגריות רעות לבריאות.

תמונה עצמית

שנות טרום העשרה והעשרה חשובות מבחינת לימוד דימוי עצמי חיובי.על פי מחקר שפורסם ב-Pediatrics and Child He alth, למבוגרים שבני נוער ובני נוער רואים בתקשורת יכולים להיות השפעה עצומה על הדימוי העצמי. מחקרים מראים שכוכבי קולנוע, שחקני טלוויזיה ושערי מגזינים יכולים לגרום לתחושות שליליות לגבי המראה החיצוני, ומקרים מסוימים עלולים לגרום להפרעות אכילה.

אמא ובת מורחות שפתון
אמא ובת מורחות שפתון

המומחים ב-Kids He alth מציעים להיזהר איך אתם מדברים על המראה שלכם, להגיד דברים חיוביים על ילדכם שאין להם שום קשר למראה שלו, לאפשר לילדכם את החופש לבוא אליכם עם כל מהדאגות שלו ובאופן כללי נסה להראות לילד שלך כמה אתה אוהב את עצמך כדי שהוא יעשה את אותו הדבר.

טיפים להורות

בנוסף, במהלך חטיבת הביניים ובשנות העשרה, חיקוי התנהגויות שליליות עלול להפריע להתפתחותו של הילד, על פי אוניברסיטת ייל.בעוד שהמחקר בדק ילדים צעירים יותר, מומחים מרגישים שהתוצאות מתאימות לילדים בכל הגילאים. אם טרום-עשרה או נער מתבוננים בהורה שעוסק בהתנהגות חסרת ערך או שמפריעה להשלמת משימות או שמירה על מערכות יחסים, הם עדיין עלולים לחקות אותה גם אם הם יודעים שזה לא מועיל.

התיאוריה של ויגוצקי

לפי התיאוריה של ויגוצקי, ישנם מספר עקרונות התורמים להתפתחות הנפשית של הילד. אחד מהעקרונות הללו מדגיש את ההתפתחות החברתית ועד כמה זה חשוב כשילד מתבונן ומחקה אחרים. הוא קבע שכאשר ילד צופה או מחקה אחרים:

  • משימות קוגניטיביות נלמדות על ידי האינטראקציות של הילד עם אחרים.
  • השלמת משימות קוגניטיביות אלו עשויה להתבצע לבדו על ידי הילד או אם הם לא הצליחו לבצע את המשימה לבד, הם יקבלו עזרה מאחרים.
  • " אזור התפתחות פרוקסימלי" הוא מונח שמקורו של ויגוצקי כדי לתאר מה ילד יכול לעשות לבד ומה הוא יכול לעשות עם סיוע.
  • הסביבה הטובה ביותר שתעודד התפתחות קוגניטיבית בריאה לילד היא כאשר הוריהם, המטפלים, המורים וכו' נותנים להם מגוון רחב של מטלות הנופלות ב" אזור ההתפתחות הפרוקסימלית" של הילד.

חיקוי וילדים עם אוטיזם

מחקר על ילדים עם התפתחות אופיינית הראה שיש שתי סיבות מדוע ילדים מחקים. הראשון הוא ללמוד ולרכוש מיומנויות חדשות. השני הוא ליצור קשרים חברתיים עם אחרים. נמצא שלילדים עם אוטיזם יש קושי רב יותר בחיקוי. זה נכון במיוחד עם השימוש החברתי שלהם בחיקוי אולם תפקוד הלמידה עשוי להיות מושפע פחות. יתכנו תחומי התפתחות אחרים שעלולים להיות מושפעים ישירות עקב פגיעה ביכולות החיקוי של ילדים עם אוטיזם, הכוללים:

  • פיתוח כישורי המשחק שלהם.
  • איך הם משחקים ומתקשרים עם אחרים.
  • תוצאות השפה שלהם עשויות להיות חזויות על סמך יכולתם לחקות מחוות ותנועות.
  • היכולת של הילד לחלוק מיקוד עם אדם אחר תהיה תלויה בפיתוח כישורי החיקוי שלו.

לפי החוקרים, חיקוי הוא מוקד חיוני לילדים עם אוטיזם בשל הקשר שלו לתחומי התפתחות אחרים, לכן הוראת חיקוי יכולה לסייע בשיפור הכישורים החברתיים של הילדים.

לחיות את חייך

ברור שאף אחד לא מושלם ובטח יהיו מקרים שבהם אתה מחליק ותעשה טעות, בין אם אתה נותן ללשון הרע לעוף כשמישהו מנתק אותך בפקק או שאתה אומר לגיסתך את זה נמאס לך לצאת מאירוע משפחתי. ילדך חייב לשאול אותך על הפעולות הללו או אפילו לבדוק את הגבולות על ידי העתקתם, בין אם הוא פעוט או נער. לפי אוניברסיטת פרדו, הדרך הטובה ביותר לעצב את התנהגותו של ילדכם היא להראות לו כיצד לפעול, ללא קשר לגילו.כאשר אתה עושה טעות, דגם את הדרך הנכונה לתקן כך שילדך ילמד כיצד לתקן את הטעויות שלו עכשיו וככל שהוא מתבגר. זה לא קל להיות בהתנהגות הטובה ביותר שלך בכל עת, אבל על ידי עשיית המיטב שלך רוב הזמן, ילדך לומד כיצד לפעול בעולם הסובב אותו.

מוּמלָץ: