חשיבות תיעוד למידת ילדים

תוכן עניינים:

חשיבות תיעוד למידת ילדים
חשיבות תיעוד למידת ילדים
Anonim
מורה עם הורה וילד
מורה עם הורה וילד

רוב ההורים והמחנכים מסכימים על החשיבות של תיעוד הלמידה של הילדים כחלק מתהליך הלמידה שלהם. ישנן דרכים רבות להראות את תחומי העניין, תהליך החשיבה ותגליות הלמידה של ילדך כחלק מתיעוד.

מהו תיעוד למידה?

למרות שזה נשמע מאוד רשמי, לימוד תיעוד הוא די פשוט. זו בעצם דרך לספר את הסיפור והסיבה מאחורי אירועים, חוויות או התפתחות. תיעוד הוא הצגה מוחשית וגלויה של תהליך הלמידה של הילד המעסיקה את המתבוננים בו.תיעוד יעיל מספר את כל הסיפור ולכן קל יותר למחנכים ולילדים לבחור נושא אחד ולחקור אותו במלואו לפני המעבר לנושא אחר. תיעוד למידה הוא שיתוף פעולה בין הורים, מורים ותלמידים כדי להבין אירוע או נושא.

למה תיעוד למידה של ילדים חשוב?

תיעוד תהליך הלמידה וההישגים של הילד עוזר לילד, למורה ולהורים בדרכים חברתיות, רגשיות, פיזיות וקוגניטיביות חשובות. סוגים שונים של תיעוד משרתים מטרות שונות, אך לרוב הם מספקים הזדמנויות להמשך למידה והתפתחות. התיעוד קשור לרוב לגיל הרך ולגן, אך יכול להיות שימושי בכל רמות הכיתה.

יעדי תיעוד ולמידה

יעדי למידה משמשים קווים מנחים מה מתאים מבחינת למידה בכל גיל התפתחותי. תיעוד למידה מתייחס למטרות למידה מכיוון שהוא:

  • מספק מטרות כתובות
  • מספק דרך להעריך התקדמות לקראת יעדים
  • מראה חוזקות וחסרונות בלמידה ובתכנית הלימודים

כיצד התיעוד מועיל לתלמיד

ילדים נהנים מאוד מתיעוד חינוכי הן פנימית והן חיצונית כי הוא:

  • מראה את תהליך הלמידה שלהם
  • מאפשר לילדים הזדמנות להרהר בעצמם
  • גורם לתהליך הלמידה של הילד להרגיש חשוב
  • מתמקד ביתרונות שיכולים לשפר את ההערכה העצמית והביטחון
  • מספק דוגמאות אפשריות להסתכל עליהן אחורה

איך תיעוד מועיל למורה

תיעוד למידה תומך ביכולת של המורה להדריך ולהדריך כל ילד כי הוא:

  • משפר וממקד את התקשורת עם ההורים
  • מדריכים שיעור ותכנון פעילות
  • מטיל אחריות על מורים לספק הזדמנויות למידה מתאימות
  • מאפשר למורים להרהר בעצמם על השיטות שלהם
  • עוזר למורים להכיר כל תלמיד טוב יותר

איך תיעוד מועיל להורים

הורים לא תמיד זוכים לראות את כל הלמידה שילדיהם עושים, במיוחד אם הילדים שלהם הולכים לבית ספר ציבורי או פרטי, אז תיעוד מועיל כי הוא:

  • משפר וממקד את התקשורת עם בית הספר
  • מראה למה הילד שלו מסוגל
  • עוזר להורים להכיר טוב יותר את ילדיהם
  • מספק נקודות דיבור לשיחות הורים וילדים

גישות לתיעוד למידה של ילד

ישנן מספר גישות ללימוד תיעוד והצעד הראשון שלך הוא בחירת אחת שתגלם עם ילדך בבית או בכיתה שלך. הגישה שתבחר תקבע את סוגי התיעוד שבהם אתה משתמש.

תיעוד קלאסי

צורה זו של תיעוד למידה היא מה שרוב האנשים בוודאי מכירים. דברים כמו מבחנים והערכות למידה נכללים בקטגוריה זו, שם הם נועדו להסביר שינויים והתקדמות בהתפתחות הילד. תיעוד קלאסי לא בהכרח מערב את הילד בתהליך התיעוד ואינו מראה את תהליך הלמידה.

תיעוד פדגוגי

גישה פדגוגית לתיעוד עוסקת בהבנה כיצד מתרחשת למידה עבור כל ילד ושיתוף מידע זה עם בעלי עניין בחייו של הילד. מחנכים אוספים מסמכים מציוני מבחנים ועד תצפיות בכיתה, לומדים ומנתחים את כל מכלול הנתונים, ואז דנים עם הילד וההורים בהבנתם לגבי מה שכל התיעוד אומר על הילד.

גישה הוליסטית לתיעוד

הגישה ההוליסטית של אלינה דן לתיעוד מאוסטרליה מבקשת לתעד למידה מזוויות מרובות ומעניקה ערך למחנכים כ" קריטיים וייחודיים." באמצעות קבוצה מורכבת של סוגי תיעוד, גישה זו משלבת את גישות הילד ללמידה ואת הפילוסופיה של המורה. לילדים ולמבוגרים בראייה ההוליסטית יש ערך וזכויות שוות בתהליך החינוכי.

תיעוד בהשראת Reggio Emilia

גישת Reggio Emilia היא דרך להציג וליישם חינוך ילדות בשימוש בכפר איטלקי קטן. תוכניות בהשראת גישה זו משתמשות בלמידה בהנחיית ילד המתמקדת בתיעוד מחשבותיו ותהליך החשיבה של הילד, לא ציונים וציוני מבחנים. כמה דרכים שבהן הלמידה מתועדת בגישה זו כוללות חומרים אמנותיים ולשוניים שנעשו על ידי התלמיד.

דוגמאות לתיעוד למידה של ילדים

הדרכים בהן תוכלו לתעד את הלמידה של ילד מוגבלות רק על ידי הדמיון שלכם. ניתן לשלב מספר סוגי תיעוד וגישות שיתאימו לצרכיו ורצונותיו של הילד. ניתן לראות דוגמאות לתיעוד למידה ברוב המסגרות החינוכיות.

ילדה כותבת ביומן
ילדה כותבת ביומן

נהלי בית ספר נפוצים אלה משמשים דוגמא מצוינת לתיעוד למידה:

  • תצוגות לוח מודעות המציגות תהליך כמו רשת רעיונות
  • דוגמאות כתיבה של ילדים
  • תמונה של הילד העוסק בלמידה עם כיתוב עם הערה שהילד רשם על כך
  • הערות תצפית שנכתבו על ידי מורים
  • יומן סטודנטים
  • מצגת PowerPoint של יחידת למידה לאחר השלמתה
  • תיקים בודדים המציגים התקדמות בתחומים ספציפיים לאורך זמן

הצגת תהליך הלמידה

תיעוד הלמידה עובר מהמיקוד החינוכי המסורתי של "לפני ואחרי" להתמקדות מודרנית ב" המסע". הרעיון הוא שהורים, מורים ותלמידים עובדים יחד כדי ליצור ולהבין ייצוגים מוחשיים של תהליך הלמידה הייחודי של כל ילד.

מוּמלָץ: