פעילויות מיומנויות חברתיות יצירתיות לבני נוער וטווינים

תוכן עניינים:

פעילויות מיומנויות חברתיות יצירתיות לבני נוער וטווינים
פעילויות מיומנויות חברתיות יצירתיות לבני נוער וטווינים
Anonim
תלמידים מחייכים מאזינים להרצאת מורה
תלמידים מחייכים מאזינים להרצאת מורה

עזור להכין מבוגרים צעירים לחיים לאחר חטיבת הביניים או התיכון עם פעילויות מיומנויות חברתיות לבני נוער. בני נוער לומדים מיומנויות חברתיות מתוך חוויות מהחיים האמיתיים, אז חפשו דרכים להפוך את הפעילויות לרלוונטיות לבני הנוער שלכם.

פעילויות מיומנויות חברתיות לחטיבת הביניים

כמה מהמיומנויות החברתיות שתלמידי חטיבת ביניים עובדים עליהם בדרך כלל כוללות אסרטיביות, למידה לזהות ולהבין תקשורת לא מילולית, הצבת גבולות וקבלת הבדלים. עבור קבוצת גיל זו, לעתים קרובות אתה יכול להתאים פעילויות מיומנויות חברתיות לילדים.

מעגל הפחתת מתח

Tweens יכולים לחקור טכניקות שונות להפחתת מתח כדי לגלות מה הכי מרגיע בפעילות הפשוטה הזו. ללמוד כיצד להרגיע את עצמך במצבי לחץ או שיחות היא מיומנות חברתית חיונית.

  1. תזדקק לאיזשהו טבלת אושר כדי למדוד את התוצאות שלך. מצא חמש תמונות של שלבים שונים של אושר ולחץ או כתוב את השלבים האלה על פיסת נייר.
  2. בחרו 3 עד 5 טכניקות הרגעה כמו ציור, האזנה למוזיקה, יוגה, ספירה לאחור מ-10, תרגילי נשימה עמוקה, ריצה או משחק כדורסל.
  3. הגדר "תחנה" לכל אחת מטכניקות ההרגעה שבחרת.
  4. תחשוב על משהו שבאמת מלחיץ אותך או גורם לך ממש מתוסכל. רשום איזה שלב של אושר/מתח מהתרשים שלך הדבר הזה גורם לך להרגיש.
  5. הקדישו כחמש דקות לביצוע אחת מטכניקות ההרגעה שבחרת. כשהזמן חלף, השתמש בטבלת האושר שלך כדי לרשום באיזה שלב אתה נמצא.
  6. חזור על שלב 5 עם כל טכניקת הרגעה.
  7. איזה מהן גרמה לך להרגיש הכי מאושרת? כיצד תוכל להשתמש בידע הזה כדי לעזור לך להתמודד עם אינטראקציות מלחיצות בחיים האמיתיים?
תלמידות בית ספר מתרגלות תנוחת יוגה במגרש המשחקים של בית הספר
תלמידות בית ספר מתרגלות תנוחת יוגה במגרש המשחקים של בית הספר

טלפון לא מילולי

תלמידי חטיבת הביניים יכולים לתרגל שימוש והבנה של תקשורת לא מילולית עם הטוויסט הזה במשחק הדיבור הקלאסי טלפון. זה גם משמש כפעילות טובה לתרגול קשוב. תזדקק לקבוצה קטנה כדי לשחק את המשחק הזה, אבל תוכל להתאים אותו לשני אנשים בלבד כדי שיהיו יותר כמו Charades.

  1. כתבו צרור רגשות על פתקי נייר ושימו אותם בקערה. רגשות כוללים כועס, נרגש, עייף וזועף.
  2. עמדי את כולם בתור כך שכולכם פונים לאותו כיוון. אתה צריך להיות עם הפנים לחלק האחורי של האדם שמולך.
  3. האדם בחלק האחורי של הקו יצייר בסתר רגש אחד.
  4. האדם שנמצא בחלק האחורי של הקו יקיש על האדם שמולו. האדם הזה צריך להסתובב מול מי שהקיש עליו.
  5. האדם שהקיש ישתמש בשלושה רמזים לא מילוליים כדי להראות את הרגש שלו, ואז האדם שהקיש יסתובב אחורה.
  6. כל שחקן עוקב חוזר על שלבים 4 ו-5. עליהם לנסות להשתמש באותם רמזים לא מילוליים דומים שהאדם שלפניו השתמש בו.
  7. האדם האחרון ינסה לנחש את הרגש לאחר שיראה את הרמזים.
  8. אתה יכול לשחק כמה סיבובים שאתה רוצה, לצייר רגש חדש ולהתחיל עם שחקן חדש בכל פעם.
שתי נערות מתבגרות משחקות בהצגות
שתי נערות מתבגרות משחקות בהצגות

שים את זה בפרספקטיבה

עזור לציונים ללמוד לקבל הבדלים על ידי כך שתראה כיצד נקודות מבט שונות יכולות להיות מהנות ומרגשות.התלמידים יצטרכו מצלמה עם פונקציית זום ותוכנית שבה הם יכולים לשנות את התמונה. הדרך הקלה ביותר לעשות זאת היא לגרום להם להשתמש בסמארטפון עם יכולות עריכת תמונות.

  1. העלה רשימה של אנשים או יצורים שונים כמו סבא, תינוק, נמלה וג'ירפה.
  2. בחרו כל חפץ בבית או בחצר שלכם כמו צעצוע ספציפי, מחשבון או מעיל.
  3. בקש מהטווין שלך להכניס את עצמו למחשבה של כל אדם או יצור ברשימה שלך ולצלם תמונה אחת של אותו אובייקט מכל נקודת מבט. לדוגמה, מנקודת מבט של נמלה אתה עשוי לצלם כיסא מתחתיו.
  4. Tweens יכולים לאחר מכן לצלם כל תמונה ולהשתמש בכלי העריכה כדי להוסיף ציורים, מילים או מדבקות כדי לשפר את הפרספקטיבה שהתמונה מציגה.
  5. בדוק אם אתה יכול לנחש איזו תמונה צולמה מכל נקודת מבט. דנו מדוע הצלחתם או לא הצלחתם לנחש נכון.
מתבגרת מצלמת תמונות של כלב לברדור רטריבר שלה בפארק
מתבגרת מצלמת תמונות של כלב לברדור רטריבר שלה בפארק

פעילויות מיומנויות חברתיות לבני נוער

כישורים חברתיים יש להתמקד בהם בני נוער כוללים כיבוד הבדלים, הקשבה בתשומת לב בלתי מחולקת, הבדלים בין תקשורת אישית ומקצועית, וכללי התנהגות בטלפון סלולרי.

בנה עולם וירטואלי

אתרי סוציאליזציה מהנים לבני נוער כוללים פלטפורמות מרובות שחקנים בהן תוכלו ליצור עולם משלכם. משחקים כמו אלה נותנים לבני נוער את ההזדמנות לחשוב על קהילה שלמה, להציב גבולות ולאכוף אותם.

  1. בחרו פלטפורמת משחקים מקוונים כמו Minecraft או Animal Crossing.
  2. צור עולם משלך.
  3. הזמינו חברים לעולם ושתפו את חוקי העולם שלכם.
  4. אינטראקציה עם חברים ואכוף את הכללים בעת הצורך.
שתי בנות משחקות בגאדג'טים
שתי בנות משחקות בגאדג'טים

התחל מועדון חברתי נישה

פתיחת מועדון חברתי לבני נוער מכסה הרבה מיומנויות חברתיות כמו להכיר אנשים חדשים, כיבוד השונות, תקשורת והובלת קבוצה. כל אלה הם כישורי העבודה הרצויים שבני נוער יצטרכו כמבוגרים.

  1. בחר נושא נישה שאתה מתעניין בו, מנוסה בו או מתלהב ממנו. זה יכול להיות סרטי אנימה ישנים, ספרים על בתולות ים או פרויקטים מצחיקים של חוט מחט.
  2. בחר פורמט קבוצתי כמו אישי או מקוון.
  3. תכננו כיצד תיצור את הקבוצה, תארגן אותה, תזמין אנשים, תיפגש, ומה תעשה או תדבר עליו. צור הצהרת משימה קבוצתית והנחיות התנהגות כדי לשמור על בטיחות כולם.
  4. אתה באמת יכול ליצור את המועדון החברתי שלך או פשוט לדבר על מה שתכננת.
מפגש סטודנטים בספרייה
מפגש סטודנטים בספרייה

אלף כלב

עבודה אחד על אחד עם בעל חיים יכולה לעזור לך ללמוד הרבה על החוזקות והחולשות שלך במונחים של כישורים חברתיים. על ידי לימוד כלב טריק, תלמד על תקשורת מילולית ולא מילולית עם מישהו שונה מאוד ממך, סבלנות וקשב.

  1. אם אין לך כלב, בדוק אם אתה יכול לעבוד עם בן משפחה או כלב של חבר.
  2. תזמן מפגש אחד או יותר כדי לאמן אותם.
  3. בחרו טריק אחד להתחיל איתו כמו קפיצה דרך חישוק או לחיצת ידיים. קרא על טכניקות אילוף כלבים ונסה את הטכניקות שאתה חושב שיעבוד הכי טוב.
  4. לשמור יומן של מה עבד טוב, מה לא עבד וכל אתגר אחר שנתקלת בו. מה למדת על עצמך בתהליך?
נער מאלף כלב בפארק
נער מאלף כלב בפארק

פעילויות מיומנויות חברתיות לתלמידי תיכון

ניתן להתאים כל פעילויות מיומנויות חברתיות לחינוך ביתי בתיכון ואפילו לכיתות תיכון גדולות. בדוק את מערכי השיעור של כישורים חברתיים או תוכנית לימודים לכישורי חיים לקבלת רעיונות נוספים.

Email Madness

עזור לתיכוניסטים לקבל החלטות מהירות לגבי תקשורת אישית לעומת תקשורת מקצועית עם פעילות מהירה במייל. ודא שלכל התלמידים יש את כתובת הדוא" ל שלך לפני תחילת הפעילות.

  1. כל נער יצטרך מכשיר אלקטרוני המסוגל לשלוח דוא" ל בזמן אמת.
  2. אתה צריך גם לפתוח את חשבון הדוא" ל שלך במכשיר נפרד.
  3. קרא לנמען ונושא כגון "ד" ר בראון, הצעות הומאופתיות לכאב ראש", או "סבתא, מתכננת את חג הפסחא."
  4. תן לתלמידים חמש דקות ליצירה ושלח לך אימייל שמתאים לתרחיש שקראת.
  5. בתום חמש דקות, קרא תרחיש נוסף. בקש מהתלמידים "להשיב" למייל הקודם שהם שלחו לך עבור כל סבב כך שכל התשובות שלהם יהיו בשרשור אימייל אחד.
  6. חזור על זה כמה פעמים שתרצה.
  7. ביחד, הסתכלו על המיילים שהם שלחו. אילו שינויים גדולים או קלים נעשו בהתבסס על הנמען ו/או הנושא?
הדרכת תלמידים בכיתה
הדרכת תלמידים בכיתה

קח סיור אמנות וירטואלי

כמה יתרונות של פעילויות אמנות כוללות אסרטיביות, שיתוף דעות, נטוורקינג, ראיית נקודות מבט שונות ויצירת נטוורקינג. בפעילות זו, תרצו קבוצה קטנה של אנשים כדי שכולם יוכלו לבקר ולדון ביצירות אמנות. המטרה היא לחלוק דעות ורגשות אמיתיים תוך כבוד הדעות אחד של השני.

  1. מצא סיור וירטואלי במוזיאון לאמנות באתר שלהם או ביוטיוב.
  2. עצור בכל יצירת אמנות ושתף עליה פרשנות. איך זה גורם לך להרגיש? אתה אוהב את זה? איך זה נראה לך?
  3. דון בהבדלים בדעות וברגשות שלך על כל יצירת אמנות.
סטודנטים בספרייה על מחשבים ביחד
סטודנטים בספרייה על מחשבים ביחד

חיזוק החיים החברתיים של בני הנוער

תוכל לעזור למתבגר שלך במיומנויות חברתיות על ידי שילוב פעילויות חברתיות, משחקי מיומנויות חברתיות וכלים אחרים למיומנויות חברתיות בחיי היומיום שלהם. כל המיומנויות הללו יתורגמו למערכות יחסים אישיות ומיומנויות עבודה לעתידו של המתבגר שלך.

מוּמלָץ: