גידול ילדים בעלי אופי טוב אולי נראה כמו דבר לא מובן מאליו, אבל בפועל, זה יכול להיות די מאתגר. הורים כיום מתחרים עם הסחות דעת מהמדיה החברתית, מבני גילם של ילדיהם, ממורים ומקורות מדיה אחרים. הפיכת כמה פעילויות בונות אופי לחלק מהשגרה הקבועה שלך יכולה לעזור ללמד ילדים מיומנויות חיוניות שיעזרו להם לקיים אינטראקציה מוצלחת עם אחרים. משחקי פיתוח דמויות אלה לילדים עובדים באותה מידה במשפחה או בבית ספר.
מהו בניית דמות?
לפי מילון קיימברידג', בניית דמויות מוגדרת כ" עזרה להפוך מישהו לחזק רגשית, עצמאי יותר וטוב יותר בהתמודדות עם בעיות." תרגול משחקי בניית דמויות יכול לעזור לילדך לפתח מיומנויות, כגון תקשורת ועבודת צוות, שיעזרו להגדיר אותו להצלחה בעולם.
זה מה שאני אוהב בך
פעילות זו יכולה לעזור לילדים לראות מהן החוזקות שלהם ולבנות הערכה עצמית. לפי Kids He alth, נראה שלילדים שמבינים את "החוזקות והחולשות שלהם ומרגישים טוב עם עצמם, קל יותר להתמודד עם קונפליקטים ולהתנגד ללחצים שליליים". משחקים לבניית דמויות כמו זה יכולים לעזור.
חומרים
- בלונים
- רצועה
- סמנים קבועים
הוראות
- שישבו את כולם בקבוצה במעגל.
- לקבוצות קטנות יותר, מחלקים לכל אדם את אותו מספר בלונים כמו המספר הכולל בקבוצה פחות אחד. לכן, אם יש שישה אנשים בקבוצה, כל אחד מקבל חמישה בלונים (אחד לכל אדם מלבד עצמו).לקבוצות גדולות יותר של 10 או יותר, העבירו שני בלונים לכל אדם ובקשו מחברי הקבוצה לבחור אדם אחד לבחירתם ואדם אחד שהם לא מכירים היטב. כמנהיג, עליך גם לקחת בלונים ולבחור ילדים שלדעתך לא ייבחרו בקלות כמו אחרים.
- הנחו את חברי הקבוצה לפוצץ בלון עם אדם מסוים בראש, לקשור אותו ולהוסיף סרט.
- לאחר מכן עליהם לכתוב את שמו של האדם ותכונה חיובית של אותו אדם על הבלון עם החריפה.
- חזור על התהליך עם הבלונים הבאים.
- לאחר שכולם סיימו לפוצץ ולכתוב על הבלונים שלהם, בקש מחברי הקבוצה לקחת את הבלון למי שהבלון מיועד. לכל אדם צריכים להיות מספר בלונים עם אמירות חיוביות עליהם.
כבוד משחק תפקידים
ללמד ילדים את הרעיון של כיבוד אחרים יכולה להיות מיומנות חיונית כשהם מבוגרים. כבוד יכול לתרגם למקום העבודה או לקהילה. תארו לעצמכם עובד שלא מכבד את הבוס שלו כאשר הוא מתבקש לבצע משימה. כנראה שלא יהיה להם את העבודה שלהם הרבה זמן. עכשיו, אתה כנראה יכול לראות מדוע מיומנות זו היא תכונת אופי חיונית שתרצה שילדך יפתח.
הוראות
- לפעילות זו דרושים שני מתנדבים. (לחלופין, תוכלו לעשות את הפעילות הזו עם שני ילדיכם בבית). אם לקבוצה יש יותר משני ילדים, האחרים יכולים לצפות.
- הנחו את המתנדבים שלכם לבצע שני תרחישים. בתרחיש הראשון שני חברים מדברים באוטובוס. הם מאוד גסים אחד לשני (אומרים דברים לא נחמדים, מפריעים אחד לשני, דוחפים וכו').
- עצרו אחרי המערכון הזה ושאלו את הילדים מה עשו השניים שלא היה מכבד. אפשר ואפשר דיון.
- בקשו מאותם שני מתנדבים להפעיל את אותה סצנה, אך תגידו להם לכבד אחד את השני ולא לעשות אף אחד מהדברים שלא היו מכבדים. אמור להם להיות אדיבים, לא להפריע אחד לשני, לא לדחוף וכו'. לאחר מכן, המשך דיון על ההבדלים בין שני התרחישים.
לראות התנהגויות מופעלות מבהיר לילדים אילו התנהגויות אינן מקובלות.
איך להיות גיבור
אזרחות טובה כרוכה בדברים רבים, החל מעזרה לזולת ועד לדאגה לאלו שאנו מקיימים איתם אינטראקציה וגילוי עניין אישי בהם. לדברי מרילין פרייס-מיטשל, Ph. D., במאמר עבור Psychology Today, כאשר ילדים מפתחים כישורי אזרחות טובים, הם מטביעים "חותם גדול יותר על העולם."
חומרים
- נייר
- עפרונות או טושים
הוראות
- אספו את ילדיכם או הכיתה והתחילו דיון על גיבורים. בקשו מהילדים לציין תכונות של גיבור טוב. הנח אותם למילים כגון מועיל, אדיב ואמיץ.
- עכשיו, בקשו מהם לציין כמה גיבורים שהם מכירים הן מהסרטים או מהטלוויזיה והן מהחיים האמיתיים. ילדים עשויים להמציא גיבורי על, כמו גם עובדי מדינה כמו רופאים וכבאים. עודדו אותם להסתכל יותר לעומק על אנשים אחרים שאולי אינם נראים כגיבורים במבט ראשון, אך מבצעים מעשי גבורה/חסרי אנוכיות, כמו השכן המכסח דשא של אחר כשאביהם עבר ניתוח או ההורה שמוותר על שינה כדי לקום. מוקדם לקחת אותם למשחק כדורגל.
- לחלק השני של הפעילות, בקשו מהתלמידים לצייר תמונה של עצמם, אבל להפוך את עצמם לגיבורי על עם כל התכונות שיש לגיבור.
- סיים בדיון כיצד הם יכולים להיות אזרחים טובים על ידי שימוש בכמה מהתכונות החיוביות הללו מדי יום. הציעו תרחישים כמו לעזור להאכיל את החתול כשההורה עייף אחרי יום ארוך או פינוי הכלים מבלי להתבקש.
סולם עימות
סולם העימותים מציע כמה אבני בניין שניתן ללמד ילדים כדי לעזור להם ללמוד להתמודד עם הקונפליקטים הבלתי נמנעים שהם יחוו במהלך החיים.הכישורים כוללים שמירה על קור רוח, הקשבה לאדם האחר וקבלת רעיונות לפתרון הבעיה. לא רק שתרצה לדון באלה, אלא גם תרצה לדמות אותם בהתנהגותך.
חומרים
- צילומי סולם עם שש שלבים
- עפרונות או טושים
הוראות
בפעילות זו לבניית אופי, אתם הולכים להשתמש בקונספט של סולם כדי ללמד ילדים איך לפתור קונפליקטים עם אחרים. ספקו לכל ילד ציור של סולם בעל שש שלבים. כשתעברו על כל שלב, הילדים יצבעו אותו בצבע שציינתם, וזה יעזור להם לזכור את הרעיון של פתרון קונפליקט. אמור לילדים שהם חייבים לטפס על השלבים לפי הסדר, כי אם הם ידלגו על אחד מהם, הם עלולים להחליק ולייפול חזרה לקונפליקט.
- כחול: הצבע הכחול מסמל רוגע. קח כמה נשימות עמוקות כדי להתגבר על הכעס שלך והישאר רגוע כאשר יש לך עימות עם מישהו אחר.
- Red: הצבע האדום מייצג עצירה. עצרו והקדישו דקה להקשיב למה שהאדם השני אומר. חזור על מה שהם אמרו להם כדי לוודא שאתה באמת מבין את הבעיה.
- צהוב: הצבע הצהוב מסמל זהירות. המשך בזהירות והשתמש בהצהרות "אני" כדי לא להאשים את האדם האחר. לדוגמה, במקום לומר, "אתה מרושע!" תגיד, "אני מרגיש שמתייחסים אליי בצורה לא הוגנת." שימו את הפוקוס בך או ברגשותיך.
- Red: השתמש באדום שוב כי אתה צריך לזכור לעצור ולהקשיב לאחר שהצהרת את הצהרת ה" אני" שלך. תן לאדם השני להגיב. חלק מהעימותים נובעים מאי הבנות. לדוגמה, חבר שלך עשוי לומר, "אני מצטער. לא התכוונתי לפגוע ברגשותיך.לזה התכוונתי."
- Green: ירוק מייצג "לך!" לך ובקש מאנשים אחרים לעזור לך לפתור את הבעיה. איסוף רעיונות מאחרים בדרך כלל מביא לפתרון הבעיה.
- כחול: שוב כחול כדי להזכיר לך להישאר רגוע, גם אם הפתרון אינו מה שרצית או שאינך מסוגל לפתור את הסכסוך.
נושאים לבניית דמות לילדים
משחקי פיתוח דמויות לילדים כוללים הרבה נושאים, רעיונות וביטויים המתאימים לגיל. בניית שיעורים ופעילויות סביב נושאים כגון:
- אמין
- אמינות
- התמדה
- חוזקות וחולשות
- כנות
- כבוד
- חובה אזרחית
- פתרון בעיות
- נדיבות
- ביטחון עצמי
- שיתוף פעולה
- קבלה
פעילויות פיתוח דמויות פשוטות
ניתן להתאים בקלות משחקי מילים ופעילויות נפוצות כך שיכללו את התכונות והנושאים הללו לפיתוח דמויות. התחל עם הדוגמאות האלה, ואז צור טוויסט משלך בונה דמות במשחק קלאסי.
- נחשו מי - שחקו את נחשו על ידי תיאור תכונותיו של אדם בעבודת עובד מדינה רגילה, כמו שוטר, ובקשו מהילדים לנחש על מי אתם מדברים בערך.
- לטייל ביחד- הגדר תרגיל בסיסי לבניית צוות על ידי אתגר של קבוצות קטנות של ילדים להגיע ממקום אחד למשנהו תוך שימוש בכמה חומרים בלבד כמו הולה הופ. דון בנושאים/תכונות השונות שהם הציגו תוך כדי עבודה משותפת.
- Strengths I Spy- קח את המשחק הקלאסי I Spy ותן לו טוויסט בכך שילדים יתנו בתורות את כל החוזקות של אדם אחד בחדר בזמן שאחרים מנסים לעשות נחשו מי האדם המסתורין.
- מכשולים מכוסי עיניים - הצב חפצים על הקרקע, כגון חוט, כריות, נעליים, או כל מה שאתה יכול למצוא. לאחר מכן, חבר קבוצות לצוותים של שניים. יש לחבר אחד לצוות ללבוש כיסוי עיניים ולבקש מהשני לתת להם הוראות כיצד לעבור את המכשולים מבלי לראות אותם, לתרגל אמון ומנהיגות.
- כל הידיים על הסיפון - הנח שרפרף מדרגות, פיסת עץ שטוחה או פיסת נייר על הרצפה. ודא שהוא קטן מספיק כך שכל אחד בקבוצה יוכל להרכיב עליו רגל אחת בלבד. לאחר מכן, בקש מהקבוצה לתרגל פתרון בעיות ועבודת צוות על ידי הבנת איך שכל החברים יעמדו על השרפרף בו זמנית מבלי לגעת באדמה.
- משיכת חבל - מצאו חבל וחלקו את הקבוצה שלכם לשתי קבוצות. בקש מהחברים לעבוד יחד כדי למצוא את החוזקות הייחודיות שלהם מול יריביהם, ולהשתמש באסטרטגיות לפתרון בעיות כדי לנהל את החולשות שלהם.
- חצו את הכביש - השתמשו בשתי במות ובחתיכת עץ ארוכה שיכולה לשמש כדרך ביניהן.בקש מכל חברי הקבוצה לעמוד על במה אחת, ולאחר מכן להורות להם למצוא דרך לעבור לצד השני. הצוות חייב להתאחד כדי לעזור לכל חבר לחצות ולהשתמש באסטרטגיות לפתרון בעיות.
- חיבור קלף - תן לכל אחד מחברי הקבוצה קלף מחפיסה ובקש ממנו להדביק אותו למצח מבלי להסתכל עליו. אמור לקבוצה שמטרת המשחק היא ליצור שותפות עם אדם עם הקלף בעל הערך הגבוה ביותר. לאחר מכן, דנו כיצד הרגישו ערכי קלפים שונים וכיצד התייחסו אליהם באופן שונה מאנשים עם קלפים בעלי ערך גבוה.
- איסוף אורז - פורשים אורז על שולחן ומחלקים את חברי הקבוצה לצוותים. הקצה לכל צוות מכשיר לשימוש כדי להרים את האורז, כגון פינצטה, כפיות או כוסות. תגיד להם שהם יכולים להשתמש רק בכלי שלהם ולא בידיים ומי שאוסף הכי הרבה אורז מנצח. לאחר מכן, דון בהוגנות וכיצד כלים שונים הפכו את המשחק לקל או יותר קשה לשחק.
- אור אדום, אור ירוק - בקש מכל חברי הקבוצה לעמוד בתור בנקודה אחת בחדר. לאחר מכן, בחר חברים מסוימים כדי לבצע מגוון של צעדים קדימה, כגון חמישה צעדים עבור כמה חברים ועשרה צעדים עבור אחרים. שחקו משחק של אור אדום, אור ירוק, ולאחר מכן דנו בהוגנות וכיצד לחברים שעשו צעדים קדימה היה יתרון לא הוגן.
- ללא דיבור - השתמשו בחפיסת קלפים ותן לכל אחד מחברי הקבוצה קלף. תגיד להם להדביק את הכרטיס למצח מבלי להסתכל עליו. לאחר מכן, הודע שאף אחד לא יכול לדבר עם קלפים בצבע או מספר מסוים. אתה יכול לשנות את המספר או הצבע במהלך המשחק כדי לתת לאחרים הזדמנות לחוות בידוד. לאחר מכן, דון כיצד זה גרם לאחרים להרגיש כאשר הם נדחו או התעלמו מהם בגלל הצבע/מספר שלהם.
- שניים על אחד - חלקו את הקבוצה שלכם לשלוש, כך ששני אנשים יהיו באותה קבוצה ואדם אחד יתחרה מולם.הם יכולים לשחק משחק כדורסל, תיוג, איסוף חפצים או כל דבר שיהיה קל יותר לצוות של שני אנשים לבצע. לדון בהתמדה ובהגינות לאחר שכולם קיבלו תפנית להיות צוות של אחד ושני אנשים.
- מילים לחברים - תן לקבוצה שלך תרחיש על איך חברו מרגיש כועס על עצמו כי הוא לא הצליח במיוחד במבחן, או הפסיד במשחק- זריקה מנצחת. בקש מהקבוצה שלך לרשום רשימה של דברים שהם היו אומרים לחבר שלהם. לאחר מכן, בקש מהם לרשום את המחשבות שהיו עולות על עצמם אילו היו במצב. דברו על ההבדלים בין הרשימות וכיצד חשוב לכבד את עצמנו ולדבר אל עצמנו כמו שהיה חבר.
- Out on You - בקש מהקבוצה שלך לשחק משחק כדורסל, כדורעף בלונים, ארבע ריבוע או כל משחק שבו כדור יכול לצאת מחוץ לתחום. בזמן שהקבוצה משחקת, היה השופט, ומדי פעם קורא את הכדור לקבוצה הלא נכונה.בדוק אם חברי הקבוצה נוהגים ביושר וספורטיביות טובה. לאחר כל משחק, דנו כיצד חברי שתי הקבוצות מרגישים ומגיבים.
- בינגו אזרחות - צור קלף בסגנון בינגו עם אלמנטים כמו אזרחות, יושר והגינות בריבועים. ראה מי יכול לקבל חמש מאפיינים ברצף ולהיקרא אזרח מודל. בקש מהזוכים לתת דוגמאות למאפיינים לפני שהם תובעים את הפרס שלהם.
- הצג כישרונות וספר - תנו לכל אחד מחברי הקבוצה שלכם לחשוב על כישרון מיוחד שיש לו, החל ממשחק כדורגל ועד לציור. לאחר מכן, אפשרו לכל אחד מחברי הקבוצה להציג את הכישרון שלו בפני אחרים. דנו כיצד הכישרונות של כולם ייחודיים ועוזרים לילדים לחוות ביטחון עצמי.
- I Need You - הדפס דף צביעה ותן אחד לכל אחד מחברי הקבוצה שלך, יחד עם פריט אחר לעבוד איתו, כגון עפרונות צבעוניים, מספריים, דבק וכו' אמור להם שהם צריכים למצוא דרך לצבוע, לחתוך ולהדביק את התמונות שלהם.לדון בשיתוף, בשיתוף פעולה ובנדיבות בזמן שהם מחליפים כלים כדי לבצע את העבודה.
פעילויות הן אבני דרך
פעילויות אלה לבניית אופי יעזרו לכם להתחיל ללמד ילדים ערכי אופי. עם זאת, זכור שלמידת אופי טוב הוא תהליך לכל החיים, במיוחד ללמוד כיצד להתמודד עם נושאים כמו ניהול קונפליקטים והיצמדות לעקרונות שלך במצבים דביקים. התחילו בפעילויות ותמשיכו לחזק את המושגים על בסיס יומיומי, ובסופו של דבר תראו התפתחות אופי טבעית.
